Jean-François Dupeyron

Cet essai de philosophie, d'anthropologie et d'histoire de l'éducation vise à outrepasser le duo classique entre public et privé pour proposer modestement des pistes en vue d'une école des communs, entendue comme une troisième voie permettant de... Lire la suite

La résurgence de l’éthique comme question fondamentale dans la manière de penser et de construire les rapports adéquats dans la prise en charge d’autrui est, à bien des égards, révélatrice «  de ce besoin éthique  » dans la formation professionnelle... Lire la suite

En Occident, la relation adulte/enfant a longtemps été structurée par des liens de domination. Aujourd'hui l'enfant serait pleinement reconnu comme un sujet porteur de droits, dont la personnalité serait d'emblée mise en avant dans les protocoles... Lire la suite

Contributeurs : Laurent Angard, Celso Martins Azar Filho, Clément Beuvier, Felipe Castañeda, Filipe Ceppas, Andrée Comparot, Vittoria Fallanca, Tommaso Ghezzani, Beltrán Jiménez Villar, Alain Legros, Rebekka Martic, Jil Muller, Nathalie Oddy,... Lire la suite

L’idéal français d’un modèle républicain et démocratique de l’école est depuis plusieurs décennies mis en question. Entre une morale républicaine qui semble ne plus se transmettre, un cadre laïque parfois contesté et un système éducatif encore... Lire la suite

Cet ouvrage est issu de la 3e édition de la Biennale Internationale de Philosophie et des Sciences de l’Éducation de Brazzaville (devenue depuis janvier 2025, Association pour la Biennale Internationale de Philosophie et des Sciences de l’Éducation... Lire la suite

Comment Penser la Commune, penser la réflexion et l'action des actrices et des acteurs la Commune ? Que peut apporter en ce cas, le dialogue de la philosophie avec d'autres disciplines, notamment l'histoire, la science politique et les sciences de l... Lire la suite

Cet essai peut nous aider à comprendre que la nécessaire déconstruction de la figure du colonisé comme « damné de la terre » n’est pas suffisante pour bâtir un avenir commun d’émancipation et de justice sociale. La Colonie renaît perpétuellement,... Lire la suite

Cet ouvrage pionnier propose une étude philosophique de la vie scolaire, cette vie concrète que chacun d'entre nous a vécue de longues années, de la maternelle à la fin de l'enseignement secondaire, et dont il garde des souvenirs généralement... Lire la suite