Théâtre en court 2

Voici des textes à lire et à jouer par des enfants et des adolescents, commandés par la Compagnie du Réfectoire dans le cadre du projet Si j'étais grand. Trois textes, trois univers singuliers, trois approches pour dire le monde. Un présent fait de choix vertigineux à vivre intensément plutôt qu'un avenir incertain dans Comme des flèches vivantes, de Françoise du Chaxel. La bêtise d'un mur séparant deux mondes, les riches et les pauvres, mais aussi les familles face au besoin de liberté dans Frontière nord, de Suzanne Lebeau. L'amitié toujours vivace face à l'absence, la tolérance ancrée face aux différences chez la bande de copains d'Une journée de Paul, de Dominique Richard. Avec des écritures différentes, ces auteurs bousculent les formes, osent l'intime, dénoncent l'insupportable. Pour accompagner la lecture et le jeu, sans être jamais donneurs de leçons.

Extrait du livre :
Un groupe, trois garçons et trois filles.

GARÇON 1.- On bouge ?
GARÇON 2.- Ça bouge déjà trop dans ma tête, trop de bruits, trop d'images !
GARÇON 3.- Les images, j'Ies regarde plus, les infos me mettent le coeur à l'envers, violence après violence.
FILLE 1.- Et tu te précipites sur tes jeux vidéo ! Là pas de violence, que de la douceur, un monde aux couleurs pastel !
GARÇON 3.- C'est pas du vrai ! Là je maîtrise, je fabrique mes images, mon monde.
FILLE 1.- C'est pas du vrai ! Facile !
GARÇON 2.- Si on continue à vivre comme on vit, il faudra quatre planètes Terre pour assurer.
FILLE 2.- Tu penses à ça, toi ?
GARÇON 1.- Moi j'y pense et puis j'oublie.
GARÇON 2.- Ils nous laissent un monde en vrac et ils voudraient qu'on soit heureux.
GARÇON 1.- Si on bougeait ?
FILLE 1.- Pour aller où ?
GARÇON 2.- Voir si l'océan est toujours là.
FILLE 1.- Pourquoi il serait pas là ?
GARÇON 3.- Pour nous punir.